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Lxs que me conocéis sabéis lo que me chiflan las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) o TAC (Tecnología del Aprendizaje o Conocimiento) o TEP (Tecnologías para el Emponderamiento y la Participación) pero sobre todo su USABILIDAD. Disfrutar con ellas, conocerlas bien de cerca, manipularlas pero, sobre todo, saber hacer un BUEN USO de ellas.
Hace tiempo que llevo preparando esta actividad gracias a los recursos facilitados por el equipo directivo del "cole". Mi intención es la de introducir robótica en el área TIC. Para ello trabajaremos con Dash & Dot (Wonder Workshop) El principal problema con el que me encontré fue que los dispositivos móviles disponibles en el colegio no aceptan la aplicación necesaria para trabajar con Dash & Dot, así que estamos utilizando mi propio Smartphone ¿quién dijo miedo?
La organización se realiza de la siguiente manera: se aprovechan los desdobles (el trabajo con la mitad del los niños/as) para acudir a la sala de informática y, una vez allí, se va trabajando con 2 ó 3 alumnos mientras el resto trabaja con los ordenadores.
Los objetivos propuestos para trabajar serán los siguientes:
Identificar los elementos del robot Dash: cargador, botón de encendido, dispositivo móvil o tableta para manejarlo, sensores, ruedas, pinzas, luces.
Conocer la utilidad de algunos elementos y herramientas necesarias para su funcionamiento: pantalla de funcionamiento, botones para ejecutar movimientos (adelante, atrás, izquierda, derecha), iconos con diferentes movimientos y sonidos, cambio de color así como encendido y apagado de las luces, movimiento de la cabeza...
Formular hipótesis y descubrir experimentalmente, con el robot y el dispositivo móvil o tableta, cómo puede ponerse en funcionamiento.
Anticipar y verificar los movimientos del robot para que éste llegue a un punto determinado.
Establecer una relación entre los iconos de acciones del dispositivo móvil o tableta y los movimientos ejecutados por el robot.
A continuación, tenéis unas imágenes y un vídeo con las primeras reacciones de los "peques" con este robot.
Xylo de Dash & Dot (Wonder Workshop)
Durante el segundo trimestre seguimos investigando con Dash & Dot, en este caso aprendemos con otra de sus aplicaciones (Xylo) a aprender a tocar el xilófono. Es bien sencillo pues cada nota musical va asociada a un color de una escalera arcoiris. La App memoriza en pequeños "pentagramas" de colores las notas que los "peques" van tocando, de forma que, una vez terminadas, pueden escuchar sus melodías completas.
Os dejo unas imágenes y un vídeo resumen con sus "creaciones". ¡Seguiremos investigando!
Espero que os guste.
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